Обучение в гр. Мерсин – Ден 1 (№ 2024-1-BG01-KA122-SCH-000236636)

Да бъдеш ученик в “Mersin University Youth Academy” към Mersin University, Турция, означава да знаеш как да задаваш въпроси и да изследваш, да бъдеш уверен, смел и предприемчив. Учениците се обучават по метода на „Обърната класна стая“ в много модерна и свободна среда, ръководена от науката и последните технологии. Специализираните кабинети по математика, природни науки, роботика, космонавтика, музика, танци, арт дейности, спорт, писане на приказки и различни истории, както и библиотеката и зоните за релаксиране, които разгледахме ни предоставиха отлична възможност да се запознаем с методите на работа и различни креативни идеи, които можем да адаптираме към пряката ни работа с учениците в нашия Център.

      Основните въпроси по темата „Обърната класна стая“ и прилагането на метода в условията на обучението на ученици със СОП бяха представени от нашите преподаватели: Dr. Ali Gok и Dr. Erman Uzun. След като ни запознаха с базисните принципи на метода, как работи и се прилага на практика, се изтъкнаха и предимствата за прилагането му при учениците със СОП – персонализирано темпо; по-голямо участие на семейството в обучителния процес; повече време за упражнения в клас; диференциация – проследяване кой е гледал съдържанието и адаптиране на задачите съобразно това, предоставяйки целенасочена подкрепа, където е необходимо; мулти сензорни опции.

      Представени бяха уроци за ученици със СОП, по метода на „Обърната класна стая“.

      Практическата демонстрация на използването на различни дигитални инструменти в контекста на „Обърната класна стая“ предизвика голям интерес. Различни платформи като Edpuzzle, Kahoot, Padlet, Quizzes, Canva, Google Classroom и др. подпомагат създаването на интерактивни видео уроци, като в тях могат да се вмъкват въпроси с отворен или избираем отговор, аудио бележки, аудио записи или коментари.  Интерактивните видеоуроци могат да бъдат създадени с видеоклипове от редица уебсайтове, включително YouTube , TED , Vimeo и National Geographic и можем да ги интегрираме директно в нашата система за управление на обучението.

      Като изключителен пример за обучение по метода „Обърната класна стая“ беше представен „MEF Universuty“ (Мake Education Flipped), Istanbul, Turkey – първия и единствен университет в света, който e възприел този модел и обучава своите студенти само по метода „Обърната класна стая“ във всичките си факултети.